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2018滨州市中考生物压轴试题
一、选择题（共50分，每小题只有一个最佳答案，请把正确答案填入答题表格中）
1．下列生物，其结构层次中具有系统的是（ ）
A．草履虫 B．酵母菌 C．北极熊 D．红豆杉
2．有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）
A．生物的生长 B．生物的运动
C．生物对外界刺激的反应 D．生物的繁殖
3．洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（ ）
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半
B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半
D．形成一个细胞，遗传物质不变
4．自2016年1月1日，新版《大气污染防治法》开始实施．植树造林、绿化环境是强力治理雾霾的有效手段，作为自动“空气净化器”的绿色植物，下列说法中错误的是（ ）
A．增加大气的湿度，减少降水量
B．可以吸收有害气体，净化空气
C．可以为市民提供氧气
D．可以吸收空气中的二氧化碳
5．（滨州中考生物）下列关于真菌的描述，错误的是（ ）
A．有成形的细胞核
B．有细胞壁
C．都是单细胞生物
D．绝大多数需要现成的有机物维持生活
6．“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A．储备光合作用的原料
B．提高光合作用的产量
C．消耗叶片内的叶绿素
D．使叶片中的淀粉全部转运和消耗
7．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．都收缩
D．都舒张
8．如图所示的几种微生物的形态结构示意图，代表病毒结构的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．学校春季越野赛上，运动员们奋勇争先，不服输的精神感动着每一个人，运动员所消耗的能量主要来自于（ ）
A．馒头、米饭等食物 B．鸡蛋、鲜奶等食物
C．蔬菜、水果等食物 D．花生、油脂类食物
10．下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是（ ）
A．含钙的无机盐﹣﹣神经炎 B．维生素A﹣﹣夜盲症
C．含铁的无机盐﹣贫血症 D．维生素C﹣﹣坏血病
11．某实验小组在研究“唾液对淀粉的消化作用”时，设计了如下实验并记录现象，其结论错误的是（ ）
试管 | 加入物质 | 温度/℃ | 时间/分钟 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37 | 5 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37 | 5 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0 | 5 | 变蓝 |
A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
D．分析试管1，可得出唾液能把淀粉分解成葡萄糖
12．（滨州中考生物）下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点（ ）
A．小肠长约5﹣6米
B．粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
D．小肠壁内有很多的肠腺
13．一位癌症晚期患者不能进食，只能靠输入全营养液维持生命，全营养液中不能含有（ ）
A．麦芽糖 B．无机盐和维生素
C．葡萄糖 D．氨基酸
14．用手按压胸部两侧，深深吸气，你会感觉到（ ）
①肋骨向下、向内运动 ②肋骨向上、向外运动 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．人体的每个细胞都能进行呼吸作用，其实质是（ ）
A．吸进氧气，呼出二氧化碳 B．吸进二氧化碳，呼出氧气
C．氧化有机物，释放能量 D．将更多能量贮存在有机物中
16．肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ）
A．肺是内脏器官中位置最高的器官
B．肺泡外包着毛细血管网
C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成
D．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成
17．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收缩，从而引起奇怪的声响．下列符合打嗝状态的是（ ）
A．胸廓容积缩小 B．肋间肌舒张
C．肺内气压高于大气压 D．肺扩张
18．如图是显微镜下的人血涂片物像，下列说法正确的是（ ）
A．1含有细胞核，具有运输氧气的功能
B．一个人从平原到高原后，一段时间内2的数量会明显增加
C．3无细胞核，有止血和加速凝血的功能
D．4占血液的55%，主要成分是水，血液分层时位于上层
19．如图所示，可以把心脏的血液送到全身各处的血管是（ ）
A．
B．
C．
D．
20（滨州中考生物）．正在进行的期中考试中，同学们的大脑思维要高速运输，那么脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，不需要经过的结构是（ ）
A．肺动脉 B．上腔静脉 C．左心房 D．右心室
21．奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务．下列有关献血和输血的说法中，错误的是（ ）
A．一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康
B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C．输血时应以输同型血为原则
D．输血时血型不符就会造成血液凝固
22．如图实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，下列哪项正确地表示了体循环的途径（ ）
A．④→⑩→⑨→⑧→① B．③→⑤→⑥→⑦→②
C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
23．某同学在户外运动时，小腿意外受伤，同学对他进行急救时发现，当用手按压伤口靠近膝盖一端时，血流不止；改为按压伤口靠近脚部一端时，血流立刻停止．由此推知该同学受伤的血管是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．无法确定
24．血液的成分中具有运输功能是（ ）
①血浆 ②白细胞 ③血小板 ④红细胞．
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
25．当心脏的房室瓣处于关闭，而动脉瓣处于开放状态时，心脏的房室舒缩状态为（ ）
A．心房、心室同时收缩 B．心房收缩、心室舒张
C．心房、心室同时舒张 D．心房舒张、心室收缩
26．人体不能同时进行的生理活动是（ ）
A．肺循环和体循环 B．消化和吸收
C．生长和发育 D．吞咽和呼吸
二、非选择题（共个题目，每空1分，计50分）
27．（滨州中考生物）学会使用显微镜，可以帮助你发现一个奇妙的微观生物世界．
（1）如图1是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，这几个步骤的正确顺序是 ④→③→ ．步骤4中在载玻片中央滴的液体是 ．
（2）实验室的一个装片盒里，有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签？ ．
（3）观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和 ，使视野明亮．转换高倍物镜时，是通过转动转换器还是直接扳动物镜？ ．图2是光学显微镜的4个镜头，甲、乙、丙、丁的放大倍数分别为5X、16X、40X、10X，观察时首先选用的镜头组合是 ，即在视野里先找到要观察的物像，然后再转换高倍镜．
28．图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理活动，请据图分析回答：
（1）植物生命活动所需要的能量来自于图中过程【A】 所释放的能量．
（2）该植物体夜晚进行的生理活动是 （用图中的字母表示）．
（3）二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 ．
（4）光合作用是把光能转化成贮存在 中的能量．
（5）下列两个反应式①和②分别表示绿色植物进行的不同生理活动，①式中的a代表的是 ．
（6）根据①式可知适当 温室大棚内二氧化碳的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是 ②式表示的生理活动．（选填“增加”、“减弱”）
①二氧化碳+水
有机物+氧气 ②有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
29（滨州中考生物）．如图1为人体消化系统模式图及图2营养成分消化过程曲线，请你据此分析回答下列问题：
（1）图1中消化道最膨大的器官和最长的器官分别是[ ] 和[ ] ．
（2）消化道中既有消化又有吸收功能的是[ ] 和[ ] ，它们都可以吸收的营养成分是 ．
（3）吃饭时狼吞虎咽会增加图2中[ ]和[ ]的消化负担．（用字母填写）
（4）图中能表示我们所吃馒头的主要成分的消化过程的曲线是 ，其消化的最终产物是 ．
（5）人体最大的是消化腺是[ ] ，其分泌物完成的消化过程属于 性消化．
30．如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线，乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图，请据图回答：
（1）图甲中表示呼气过程的曲线是 段，此时膈顶的位置 ．
（2）通过甲图所示过程实现了 的气体交换，即完成了图乙中的环节 （用序号填写）．
（3）人在练习游泳时，当水没过胸部就会感到呼吸困难，主要是乙图中的环节 受到了阻碍（用序号填写）．
（4）经过乙图中的环节2，如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是 ．
（5）环节3实现的原理是 ，经过环节3，氧气最终进入组织细胞的 内．
（6）图乙中二氧化碳浓度最高的位置是 处．（用字母填写）
31．（滨州中考生物）如图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：
（1）用图中的数字和字母写出肺循环的路径：
（2）图中流动脉血的结构有 ．（用字母和数字填写）
（3）心脏四个腔中壁最厚的是[ ] ．
（4）某人患有急性肾炎，通过静脉注射药物进行治疗，药物最先到达心脏的[ ] ，依次经过心脏四个腔的顺序是 ．（用数字和箭头填写）
（5）图中可能含有静脉瓣的血管有 （用字母填写）
32．如图为人体某一部分血管的示意图，请据图回答下列问题：
（1）如果B代表的是人体肺部的毛细血管，则C内流 血．
（2）如果流经B后，血液中的营养物质明显增加，则B所处的器官是 ．
（3）在显微镜下观察小鱼尾鳍血管时，找到血管B的依据是 ．
（4）某人手臂的B处被毒蛇咬伤，为防止带毒血液扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的 （填“A”或“C”）端．
滨州中考生物参考答案与试题解析
一、选择题（共50分，每小题只有一个最佳答案，请把正确答案填入答题表格中）
1．下列生物，其结构层次中具有系统的是（ ）
A．草履虫 B．酵母菌 C．北极熊 D．红豆杉
【考点】38：动物体人体的结构层次．
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．
【解答】解：A、草履虫是单细胞的动物，整个身体只有一个细胞构成，无组织、器官、系统等层次．不符合题意．
B、酵母菌属于真菌，不具有系统，不符合题意．
C、北极熊是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，符合题意．
D、红豆杉是植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，不符合题意．
故选：C
2．（滨州中考生物）有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）
A．生物的生长 B．生物的运动
C．生物对外界刺激的反应 D．生物的繁殖
【考点】41：生物的特征．
【分析】此题考查的知识点是生物的特征，解答时可以从生物的特征方面来切入．
【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．跳舞草听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来，是生物对外界刺激作出的一种反应．
故选：C．
3．洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（ ）
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半
B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半
D．形成一个细胞，遗传物质不变
【考点】21：细胞分裂的基本过程．
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．
分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜，据此解答．
【解答】解：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．
细胞分裂过程中染色体的变化如图：
从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．
故选：B
4．自2016年1月1日，新版《大气污染防治法》开始实施．植树造林、绿化环境是强力治理雾霾的有效手段，作为自动“空气净化器”的绿色植物，下列说法中错误的是（ ）
A．增加大气的湿度，减少降水量
B．可以吸收有害气体，净化空气
C．可以为市民提供氧气
D．可以吸收空气中的二氧化碳
【考点】（滨州中考生物）A3：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧．减少大气中二氧化碳的量，降低温室效应，维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡．
【解答】解：A、蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，A错误；
B、植物可以吸收有害气体，净化空气，B正确；
C、绿色植物的光合作用，可以为市民提供氧气，C正确；
D、绿色植物的光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳，D正确．
故选：A．
5．下列关于真菌的描述，错误的是（ ）
A．有成形的细胞核
B．有细胞壁
C．都是单细胞生物
D．绝大多数需要现成的有机物维持生活
【考点】LI：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．
【解答】解：AB、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，有成形的细胞核，AB正确．
C、真菌有单细胞的，也有多细胞的，C错误；
D、真菌没有叶绿体，生活方式是异养，需要现成的有机物维持生活，D正确．
故选：C
6．“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A．储备光合作用的原料
B．提高光合作用的产量
C．消耗叶片内的叶绿素
D．使叶片中的淀粉全部转运和消耗
【考点】XG：绿色植物在光下制造有机物的实验．
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
【解答】解：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
故选：D．
7．（滨州中考生物）如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．都收缩
D．都舒张
【考点】GA：骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
【解答】解：同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生．
屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
故选：A
8．如图所示的几种微生物的形态结构示意图，代表病毒结构的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】L9：细菌、真菌等其他生物的分类．
【分析】图中的A是细菌，没有成形的细胞核；B是青霉，C是酵母菌，它们都是真菌，有真正的细胞核；D是病毒，没有细胞结构．
【解答】解：根据分析可知：A是细菌，B、C属于真菌均有细胞构成，而D是病毒，是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质．
故选：D
9．学校春季越野赛上，运动员们奋勇争先，不服输的精神感动着每一个人，运动员所消耗的能量主要来自于（ ）
A．馒头、米饭等食物 B．鸡蛋、鲜奶等食物
C．蔬菜、水果等食物 D．花生、油脂类食物
【考点】B1：人体需要的主要营养物质．
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
【解答】解：馒头、米饭等食物含有的主要成分是糖类，食物中含有的糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质；水、维生素和无机盐不能为人体提供能量．
故选：A．
10．（滨州中考生物）下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是（ ）
A．含钙的无机盐﹣﹣神经炎 B．维生素A﹣﹣夜盲症
C．含铁的无机盐﹣贫血症 D．维生素C﹣﹣坏血病
【考点】B1：人体需要的主要营养物质．
【分析】维生素和无机盐在人体内的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会引起相应的疾病．
【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图可知：缺乏维生素A，会得夜盲症，缺乏维生素C，会得环血病．
无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺乏含铁无机盐 会造成缺铁性贫血；钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病；如缺乏含碘无机盐会造成地方性甲状腺肿．
综上所述，BCD正确，B错误．
故选：A．
11．某实验小组在研究“唾液对淀粉的消化作用”时，设计了如下实验并记录现象，其结论错误的是（ ）
试管 | 加入物质 | 温度/℃ | 时间/分钟 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37 | 5 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37 | 5 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0 | 5 | 变蓝 |
A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
D．分析试管1，可得出唾液能把淀粉分解成葡萄糖
【考点】W6：探究发生在口腔内的化学消化．
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（2）胃液中只含有蛋白酶不能消化淀粉只能消化蛋白质；唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在．
（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）．
【解答】（滨州中考生物）解：A、试管1和3唯一不同的变量是温度，试管1温度37℃，滴加碘液后不变蓝，试管3温度0℃，滴加碘液后变蓝．因此对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用，正确；
B、试管1和2唯一不同的变量是唾液还是胃液，试管1加入唾液，滴加碘液后不变蓝，试管2加入胃液，滴加碘液后变蓝．因此对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用，正确；
C、对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论，正确；
D、分析试管1，可得出唾液对淀粉有分解作用，而不能得出唾液能淀粉分解成葡萄糖，错误．
故选：D
12．下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点（ ）
A．小肠长约5﹣6米
B．粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
D．小肠壁内有很多的肠腺
【考点】B5：胃和肠的结构特点．
【分析】小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．这些特点都有利于营养物质的吸收；小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，是与小肠的消化功能相适应的．
【解答】解：ABC、小肠长约5﹣6米、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，都是小肠与吸收功能相适应的特点；
D、小肠壁内有很多的肠腺有利于消化营养物质，与吸收功能无关．
因此小肠壁内有很多的肠腺不是小肠结构与吸收功能相适应的特点．
故选：D
13．一位癌症晚期患者不能进食，只能靠输入全营养液维持生命，全营养液中不能含有（ ）
A．麦芽糖 B．无机盐和维生素
C．葡萄糖 D．氨基酸
【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】水、无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收．淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸．
【解答】解：因为小肠吸收严重不良的病人，需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式．
A、麦芽糖不能被人体直接吸收，需要被消化为葡萄糖才能被人体吸．所以不能作为营养从静脉输入人体．A符合题意；
B、C、D是人体可以直接利用的物质，可作为营养从静脉输入人体．B、C、D不符合题意；
故选：A．
14．用手按压胸部两侧，深深吸气，你会感觉到（ ）
①肋骨向下、向内运动 ②肋骨向上、向外运动 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【考点】CL：呼气和吸气．
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．
【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成．呼气时相反．因此深深地吸气，会感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大．
故选：D．
15（滨州中考生物）．人体的每个细胞都能进行呼吸作用，其实质是（ ）
A．吸进氧气，呼出二氧化碳 B．吸进二氧化碳，呼出氧气
C．氧化有机物，释放能量 D．将更多能量贮存在有机物中
【考点】9B：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．
【分析】光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．
【解答】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，一部分转化为热能．实质是：在氧气的参与下，分解有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用．
故选：C．
16．肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ）
A．肺是内脏器官中位置最高的器官
B．肺泡外包着毛细血管网
C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成
D．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成
【考点】CJ：肺的结构．
【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，其结构与呼吸功能相适应．肺泡是构成肺结构和功能的基本单位，肺泡数目多、肺泡的外面包绕着许多毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成有利于气体交换．
【解答】解：A、肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系．符合题意；
B、肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，不符合题意；
C、毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞，有利于物质出入，不符合题意；
D、肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于进行气体交换．不符合题意；
故选：A
17．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收缩，从而引起奇怪的声响．下列符合打嗝状态的是（ ）
A．胸廓容积缩小 B．肋间肌舒张
C．肺内气压高于大气压 D．肺扩张
【考点】CL：呼气和吸气．
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．平静呼吸时，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；
呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．
【解答】解：打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，吸气时，肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺．故ABC都符合打嗝时状态，而D不符合．
故选：D．
18（滨州中考生物）如图是显微镜下的人血涂片物像，下列说法正确的是（ ）
A．1含有细胞核，具有运输氧气的功能
B．一个人从平原到高原后，一段时间内2的数量会明显增加
C．3无细胞核，有止血和加速凝血的功能
D．4占血液的55%，主要成分是水，血液分层时位于上层
【考点】X1：观察血涂片．
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，图中1白细胞，2血小板，3为红细胞，4是血浆．
【解答】解：A、1是白细胞，含有细胞核，能将进入人体内的病菌包围、吞噬，A错误．
B、2血小板，具有止血和加速凝血的功能，B错误．
C、3是红细胞，成熟的红细胞没有细胞核，能运输氧气，C错误；
D、4是血浆，占血液的55%，主要成分是水，血液分层时位于上层，D正确．
故选：D
19．如图所示，可以把心脏的血液送到全身各处的血管是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】C4：血管的结构、功能和保健．
【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．
【解答】解：A、由分支小的血管流向分支大的血管是小静脉，A错误；
B、由大分支的血管流向分支小的血管是小动脉，B正确；
C、管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，是毛细血管，C错误；
D、有防止血液倒流的静脉瓣，是静脉，D错误．
故选：B．
20．（滨州中考生物）正在进行的期中考试中，同学们的大脑思维要高速运输，那么脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，不需要经过的结构是（ ）
A．肺动脉 B．上腔静脉 C．左心房 D．右心室
【考点】C8：血液循环的途径．
【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
【解答】解：血液循环途径如图所示：
从血液循环途径图中看出，脑细胞产生的二氧化碳经过气体扩散进入组织细胞周围的毛细血管后，经上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管到达肺泡，然后通过呼气排出体外．因此脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，不需要经过的结构是左心房．
故选：C
21．奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务．下列有关献血和输血的说法中，错误的是（ ）
A．一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康
B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C．输血时应以输同型血为原则
D．输血时血型不符就会造成血液凝固
【考点】CC：无偿献血原则及意义；CB：输血的原则．
【分析】（1）无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向．献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的．
（2）大量输血时应输同型血，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．
【解答】解：成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能．输血是应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．因此O型血既可以输给O型血的人，也可以输给其他血型的人，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用． 可见D符合题意．
故选：D．
22．如图实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，下列哪项正确地表示了体循环的途径（ ）
A．④→⑩→⑨→⑧→① B．③→⑤→⑥→⑦→②
C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
【考点（滨州中考生物）】C8：血液循环的途径．
【分析】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环．体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止．通过体循环血液由动脉血变成静脉血，通过肺循环血液由静脉血变成了动脉血，据此答题．
【解答】解：由题意和图示知图中数字分别表示：①右心房②左心房③右心室④左心室⑤肺动脉⑥肺部毛细血管⑦肺静脉⑧体静脉⑨全身毛细血管⑩体动脉．体循环：④→⑩→⑨→⑧→①，肺循环：③→⑤→⑥→⑦→②．综上所述，选项A正确．
故选：A．
23．某同学在户外运动时，小腿意外受伤，同学对他进行急救时发现，当用手按压伤口靠近膝盖一端时，血流不止；改为按压伤口靠近脚部一端时，血流立刻停止．由此推知该同学受伤的血管是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．无法确定
【考点】CF：出血的初步护理．
【分析】三种血管的出血特点和止血方法：
出血类型 | 出血特点 | 止血方法 |
动脉出血 | 颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状 | 可用止血带或绷带在近心端止血 |
静脉出血 | 颜色暗红，血液较缓 | 可用指压法或止血带在远心端止血 |
毛细血管出血 | 颜色红色，血液缓慢渗出 | 可自然止血，也可用创可贴包扎伤口 |
【解答】解：“某同学在户外运动时，小腿意外受伤，同学对他进行急救时发现，当用手按压伤口靠近膝盖一端时，血流不止”，表明不能再近心端止血；“改为按压伤口靠近脚部一端时，血流立刻停止”表明能在远心端止血．由此推知该同学受伤的血管是静脉．
故选：B
24．血液的成分中具有运输功能是（ ）
①血浆 ②白细胞 ③血小板 ④红细胞．
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
【考点】C3：血液的成分和主要功能．
【分析】此题考查的血细胞的功能，解答是可以从血浆、红细胞、白细胞、血小板的功能方面来分析．
【解答】解：血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血．所以具有运输功能的是①血浆和④红细胞．
故选：D．
25．（滨州中考生物）当心脏的房室瓣处于关闭，而动脉瓣处于开放状态时，心脏的房室舒缩状态为（ ）
A．心房、心室同时收缩 B．心房收缩、心室舒张
C．心房、心室同时舒张 D．心房舒张、心室收缩
【考点】C7：心脏的工作示意图；C6：心脏的结构．
【分析】心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣．在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣．房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉．
【解答】解：心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣．在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣．房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉．当房室瓣处于关闭状态、动脉瓣处于开发状态，说明心室收缩将血液射入动脉，此时心房是舒张的．
故选：D
26．人体不能同时进行的生理活动是（ ）
A．肺循环和体循环 B．消化和吸收
C．生长和发育 D．吞咽和呼吸
【考点】CI：呼吸道的组成和功能．
【分析】咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用．
【解答】解：鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的．吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行． 如图所示：因此呼吸和吞咽是不能同时进行的．而肺循环和体循环、消化和吸收、生长和发育等这些生理活动都可以在人体内同时进行．
故选：D
二、非选择题（共个题目，每空1分，计50分）
27．（滨州中考生物）学会使用显微镜，可以帮助你发现一个奇妙的微观生物世界．
（1）如图1是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，这几个步骤的正确顺序是 ④→③→ ①→② ．步骤4中在载玻片中央滴的液体是 生理盐水 ．
（2）实验室的一个装片盒里，有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签？ 在显微镜下观察，细菌无成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核 ．
（3）观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和 反光镜 ，使视野明亮．转换高倍物镜时，是通过转动转换器还是直接扳动物镜？ 转动转换器 ．图2是光学显微镜的4个镜头，甲、乙、丙、丁的放大倍数分别为5X、16X、40X、10X，观察时首先选用的镜头组合是 甲和丁 ，即在视野里先找到要观察的物像，然后再转换高倍镜．
【考点】1D：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．
【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染．
（2）细菌无成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核．
（3）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短．
【解答】解；（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．故图一中，制作临时装片正确的操作顺序是④滴→③刮→①盖→②染．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．
（2）实验室的一个装片盒里，有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据有无成形的细胞核把它们区分开来，重新贴上标签．
（3）在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择大光圈和凹面镜．即应该调节光圈和反光镜；转换高倍物镜时，是通过转动转换器不能直接扳动物镜；解显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，又甲、乙一端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁，即在视野里先找到要观察的物像，然后再转换高倍镜．
故答案为：（1）①→②；生理盐水；
（2）在显微镜下观察，细菌无成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核；
（3）反光镜； 转动转换器； 甲和丁；
28．（滨州中考生物）图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理活动，请据图分析回答：
（1）植物生命活动所需要的能量来自于图中过程【A】 呼吸作用 所释放的能量．
（2）该植物体夜晚进行的生理活动是 A、B （用图中的字母表示）．
（3）二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 气孔 ．
（4）光合作用是把光能转化成贮存在 有机物 中的能量．
（5）下列两个反应式①和②分别表示绿色植物进行的不同生理活动，①式中的a代表的是 叶绿体 ．
（6）根据①式可知适当 增加 温室大棚内二氧化碳的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是 减弱 ②式表示的生理活动．（选填“增加”、“减弱”）
①二氧化碳+水
有机物+氧气 ②有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
【考点】9C：呼吸作用与光合作用的区别和联系．
【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程．呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程．蒸腾作用是植物体内的水份通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程．据此可知A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用．
【解答】解：（1）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用．因此植物生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量．
（2）植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚进行A呼吸作用和B蒸腾作用．
（3）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔．
（4）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化的过程是将简单的无机物转化成为复杂的有机物，并释放出氧气．能量转化的过程是将光能转化成为化学能，储存在有机物中．
（5）（滨州中考生物）、（6）根据光合作用表达式：二氧化碳+水
有机物+氧气；呼吸作用表达式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．下列两个反应式①为光合作用，②表示绿色植物的呼吸作用，所以①式中的a代表的是叶绿体，根据①式可知适当增加温室大棚内二氧化碳的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是减弱②式表示的生理活动，即呼吸作用．
故答案为：（1）呼吸作用
（2）A、B
（3）气孔
（4）有机物
（5）叶绿体
（6）增加；减弱
29．如图1为人体消化系统模式图及图2营养成分消化过程曲线，请你据此分析回答下列问题：
（1）图1中消化道最膨大的器官和最长的器官分别是[ 5 ] 胃 和[ 8 ] 小肠 ．
（2）消化道中既有消化又有吸收功能的是[ 5 ] 胃 和[ 8 ] 小肠 ，它们都可以吸收的营养成分是 水和无机盐 ．
（3）吃饭时狼吞虎咽会增加图2中[ C ]和[ D ]的消化负担．（用字母填写）
（4）图中能表示我们所吃馒头的主要成分的消化过程的曲线是 X ，其消化的最终产物是 葡萄糖 ．
（5）人体最大的是消化腺是[ 4 ] 肝脏 ，其分泌物完成的消化过程属于 物理 性消化．
【考点】B2：人体消化系统的组成；B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解．
（2）食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪．
（3）图1中，1唾液腺、2口腔、3食道、4肝脏；5胃、6胰腺、7胆囊、8小肠、9大肠、10肛门；图2中，X表示淀粉的消化曲线、Y表示蛋白质曲线，W表示脂肪的消化，A、B、C、D、E为消化道的各部位，依次为口腔、食道、胃、小肠、大肠．
【解答】（滨州中考生物）解：（1）[5]胃是消化道中最膨大的部分；小肠长约5～6米，是消化道中最长器官，因此图1中消化道最膨大的器官和最长的器官分别是[5]胃和[8]小肠．
（2）胃主要是储存食物、软化食物和初步消化蛋白质，也能吸收少量的水和无机盐、酒精；小肠是消化吸收的主要器官，能吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等．因此消化道中既有消化又有吸收功能的是[5]胃和[8]小肠，它们都可以吸收的营养成分是水和无机盐．
（3）吃饭时狼吞虎咽会增加图2中[C]和[D]的消化负担．（用字母填写）
（4）消化道中，口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白质的酶，从小肠里才有消化脂肪的酶，因此淀粉、蛋白质、脂肪的起始消化部位是不同的，淀粉的消化开始于口腔、蛋白质从胃开始消化、脂肪的消化起始于小肠．图中X最先被消化，然后是Y被消化，最后是W被消化，因此曲线X代表淀粉的消化、曲线Y代表蛋白质的消化，曲线W代表脂肪的消化．所以图中能表示我们所吃馒头的主要成分的消化过程的曲线是X，其消化的最终产物是葡萄糖．
（5）人体最大的是消化腺是[4]肝脏，肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但它对脂肪有乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，促进脂肪的消化，因此其分泌物完成的消化过程属于物理性消化．
故答案为：（1）5；胃；8；小肠
（2）5；胃；8；小肠；水和无机盐
（3）C；D
（4）X；葡萄糖
（5）肝脏；物理
30．如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线，乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图，请据图回答：
（1）图甲中表示呼气过程的曲线是 BC 段，此时膈顶的位置 上升（或向上运动） ．
（2）通过甲图所示过程实现了 肺与外界 的气体交换，即完成了图乙中的环节 1 （用序号填写）．
（3）人在练习游泳时，当水没过胸部就会感到呼吸困难，主要是乙图中的环节 1 受到了阻碍（用序号填写）．
（4）经过乙图中的环节2，如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是 D ．
（5）环节3实现的原理是 气体扩散作用 ，经过环节3，氧气最终进入组织细胞的 线粒体 内．
（6）图乙中二氧化碳浓度最高的位置是 c 处．（用字母填写）
【考点】（滨州中考生物）CL：呼气和吸气．
【分析】1、图甲中：OB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程．
2、呼吸包括四个连续的环节，1肺的通气，2肺泡内的气体交换，气体在血液里的运输，3组织里的气体交换；a是肺泡，b是血液循环，c是组织细胞
【解答】解：（1）图甲中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时膈肌舒张，隔顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移．胸廓的前后径和左右径由大变小，呼气结束的瞬间，肺泡内气压等于外界气压．
（2）由图乙所示：[1]是代表外界的氧气通过呼吸进入肺，肺泡中的气体从肺泡进入周围环境，这是肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的．
（3）游泳时，当水超过胸部后你会感到呼吸困难是因为水对胸廓的扩张有阻力，影响1肺的通气．
（4）[2]过程中的箭头可以看出，肺泡内的氧气进入血液，血液中二氧化碳进入肺泡，说明是在肺泡内发生气体交换的过程，它是通过气体的扩散作用实现的．血液中含有氧，随着肺泡内的氧气进入血液，氧的含量增加，故丙图中的D正确．
（5）氧气进入组织细胞实现的原理是气体扩散作用，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动．
（6）人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内．组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温．在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，故c组织细胞内二氧化碳含量最高．
故答案为：
（1）BC 上升（或向上运动）
（2）肺与外界 1
（3）1
（4）D
（5）气体扩散作用 线粒体
（6）c
31．（滨州中考生物）如图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：
（1）用图中的数字和字母写出肺循环的路径： ④→A→B→C→②
（2）图中流动脉血的结构有 2、3、C、D、H ．（用字母和数字填写）
（3）心脏四个腔中壁最厚的是[ 3 ] 左心室 ．
（4）某人患有急性肾炎，通过静脉注射药物进行治疗，药物最先到达心脏的[ 1 ] 右心房 ，依次经过心脏四个腔的顺序是 1→4→2→3 ．（用数字和箭头填写）
（5）图中可能含有静脉瓣的血管有 FG （用字母填写）
【考点】C8：血液循环的途径．
【分析】图示中，①是右心房、②是左心房、③是左心室、④是右心室，A是肺动脉、B是肺部毛细血管、C是肺静脉、D是流向身体下部的动脉、E是组织处毛细血管、F是下腔静脉、G是上腔静脉、H是流向身体上部的动脉．
【解答】解：（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即图示中血液由④→A→B→C→②的循环是肺循环．
（2）血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中，血液的成分会发生变化，如图所示：
即全部流动着动脉血的是②左心房、③左心室、C肺静脉、D流向身体下部的动脉、H流向身体上部的动脉．
（3）心脏主要由心肌构成．有4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室．在心脏的4个腔中，左心室射血运输的途径最远，需要较大的压力，所以，左心室的肌肉壁最厚．
（4）通过静脉注射药物治疗急性肾炎时，药物到达肾脏经过的路线是：G上腔静脉→①右心房→②右心室→A肺动脉→B肺部毛细血管→C肺静脉→2左心房→3左心室→H主动脉→肾脏毛细血管．
（5）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．即：F是下腔静脉、G是上腔静脉
故答案为：（1）④→A→B→C→②
（2）2、3、C、D、H
（3）3左心室
（4）1右心房 1→4→2→3
（5）FG．
32．（滨州中考生物）如图为人体某一部分血管的示意图，请据图回答下列问题：
（1）如果B代表的是人体肺部的毛细血管，则C内流 动脉 血．
（2）如果流经B后，血液中的营养物质明显增加，则B所处的器官是 小肠 ．
（3）在显微镜下观察小鱼尾鳍血管时，找到血管B的依据是 红细胞呈单行通过 ．
（4）某人手臂的B处被毒蛇咬伤，为防止带毒血液扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的 C （填“A”或“C”）端．
【考点】C8：血液循环的途径．
【分析】图中由血流方向可以判断A为动脉，B为毛细血管，C为静脉，据此解答．
【解答】解：（1）若B为肺部毛细血管，则A是肺动脉，C是肺静脉，血液经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，血液由静脉血变成静脉血，即A肺动脉流的是静脉血，C肺静脉内流的是动脉血；
（2）血液流经小肠时，小肠吸收的营养物质进入血液，变得含养料丰富，同时血液流经小肠时，与小肠壁的组织细胞发生了物质交换，由动脉血变为静脉血．
（3）毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．血管内的细胞应该是红细胞，并且红细胞单行通过，应该是毛细血管．
（4）一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤，咬伤部位在手臂的B处，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，根据血液流动的方向（A→B→C→心脏），应该用止血带扎住伤口的C端．才能防止血液流向心脏．
故答案为：（1）动脉
（2）小肠
（3）红细胞呈单行通过
（4）C
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