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在初中，总有会听到有些人初一初二成绩不好，到了初三突然发愤图强进了重点高中，那么他们是怎样成功逆袭的呢?
初三逆袭难不难
大概每个中学都有这样的例子存在吧。一是初中知识本来就不算难，二是学生自己努力了。学生要是付出比常人更多的努力，到初三才开窍也不是不可能。
还有个重要原因就是换老师了。某个学生本来很聪明，但不喜欢自己的老师，所以成绩就一般般，可一旦碰到喜欢的老师，效率可是翻了翻地涨，因为他上心了，且天资不差。
但是，不是说谁都能逆袭的。有的学生总是自我安慰，说我只要认真起来，随时可以逆袭，不鸣则已一鸣惊人，不飞则已一飞冲天。这样的学生大部分到最后都是以失败收场，因为这个弦不是想紧就紧得起来的。
还有的人，确实努力了，可方法不对路，一样成功不了。这说的是初中，到了高中更难。所以，有这个想法的人最好放弃这个想法，不是谁可以成功的，万一你是个失败者，这个后果可要你自己承担。
培养学习能力
注重学习习惯的培养，这不仅对初三学生很重要，对整个初中环节都有着重要意义：学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战;听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问。
通过反复地成绩分析，对自己的学习心中有数。在做成绩分析时一定要细致，哪里知识掌握不牢固，哪一部分考试经常丢分，通过试卷分析，找到自己的薄弱项，在一部分一部分地分析，拿语文来说，文言文、阅读、作文、基础题哪一部分丢分。然后适当练习弥补不足，并且给自己定下目标，避免丢分。
善于归纳和总结
归纳和总结，这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中，要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结：
(一)、内容上，分科、按体系、分章节。比如：语文复习，可按专题知识进行梳理，分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块，其中，基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。
(二)、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点。
以上就是初三网小编为大家总结的初三从学渣逆袭学霸，仅供参考，希望对大家有所帮助。